「 反 思 日 誌 」 助 鞏 固 課 堂 知 識
沙 田 崇 真 中 學 校 長 葉 秀 華 表 示 ， 通 過 「 反 思 日 誌 」 ， 學 生 可 以 鞏 固 知 識 及 發 揮 思 考 空 間 。
(星島日報報道)新高中學制要求學生掌握思考方法，為協助學生應付新學制，沙田崇真中學推動反思教學，全體學生課堂後須填寫「反思日誌」，藉此鞏固課堂知識，以及學習將知識與日常生活串聯，提升學習意欲。該校校長葉秀華期望，學生可以衝破固有思想框架，將創意悉數發揮。
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